Partilha, reflexão e discussão sobre as TIC para a Educação Especial

Archive for Novembro, 2010

ticEDUCA2010

Decorreu nos dias 19 e 20 deste mês, o I Encontro Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2010 com a participação de profissionais portugueses e estrangeiros, da educação e das tecnologias que, em conjunto, refletiram sobre o passado e perspetivaram o futuro. Para os que tiveram a sorte de integrar o número de inscritos, a oportunidade de in loco, ouvir, comentar e questionar os excelentes oradores deste Encontro, constituiu-se certamente como um momento marcante. Aos que, pelas mais variadas razões, não puderam estar presentes, foi-lhes dada a oportunidade de assistir, através de VideoDifusão, a algumas comunicações, debates e conferências. Para esses foi, seguramente, a confirmação de que, tal como diria Graham Attwell, o ensino e a aprendizagem estão muito para além da formalidade das salas de aula.

Atualmente, mais do que nunca, o conhecimento é construído e partilhado cada vez mais em rede e através das redes. Aliás, nas palavras do Professor António Dias de Figueiredo, hoje temos um mundo de abundância (de conhecimento, de informação), automatizado e globalizado e, por isso mesmo, também rico em desafios que passam em grande medida pelo desenvolvimento da criatividade e por reaprendermos a ser seres humanos completos e ambidextros (estimulando com igual importância ambos os hemisférios do cérebro humano).

Seguindo a mesma ordem de ideias e, parafraseando o senhor subdirector da DGIDC, Dr. Pedro Cunha, vivemos na era da conetividade e, nesse contexto, é fundamental a promoção da flexibilidade, da adaptabilidade, da criatividade, da autonomia e do sentido crítico. Foi curiosa a alusão ao software, ao hardware e ao “humanware”, que não é mais do que a importância que a formação dos professores assume.  Aliás, ideia partilhada por outro dos oradores do Simpósio Comemorativo, e que deixou três ideias-chave para o futuro:

1-Formação de professores de ciclo longo, contextualizada e creditada,

2-Internet e não internet e,

3-Cidadania e Profissionalismo.

Finalmente, não poderíamos deixar de referir um marco importantíssimo na história das TIC e da educação em Portugal. 25 anos nos separam do primeiro grande projecto que pretendeu renovar de uma forma inovadora, o sistema educativo português, o Projecto Minerva. O seu mentor foi o Professor António Dias Figueiredo e o seu objetivo foi a introdução das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas escolas do ensino não superior.  Ao longo deste quarto de século um longo caminho foi percorrido no que toca à integração plena das TIC nas escolas, mas muito há ainda para desbravar, tendo em conta que as tecnologias se superam em espaços de tempo tão curtos e que os nossos alunos as acompanham com tão visível facilidade e entusiasmo. A nossa ESCOLA e o os NOSSOS alunos agradecem!

Aguardaremos ansiosos o tiEDUCA2012! Por agora, para quem quiser rever ou para quem não teve essa oportunidade, aqui fica o sítio onde poderão ver algumas apresentações do Encontro http://www.slideshare.net/ticeduca.

As TIC para além das NEE

Falar de TIC, ainda que neste contexto, não nos deve fazer pensar apenas e só nos portadores de Necessidades Educativas Especiais. A utilização das TIC está, desde sempre, muito para além desta população. Contudo, o docente responsável pelo grupo tem reconhecidamente um papel preponderante na dinamização, exploração e incentivo para a utilização e presença das TIC, inserindo-as na sua prática pedagógica e no quotidiano dos seus alunos.

O professor inglês Tim Rylands, do primeiro ciclo, tem incentivado a utilização pedagógica das TIC junto dos seus alunos.
Nessa sequência, construiu um site muito criativo – http://www.timrylands.com/index.html e um blog muito interessante – http://www.timrylands.com/blog/.

Poderão ver algum do trabalho com os seus alunos no vídeo disponível no seguinte link:

http://www.youtube.com/watch?v=KcaE5NwfgUA

CRTIC Sintra

O CRTIC Sintra está sediado na EB2,3 Padre Alberto Neto, no Agrupamento de Escolas de Rio de Mouro. Iniciou funções em setembro de 2008 e dá resposta às solicitações das escolas e agrupamentos dos concelhos de Sintra, Cascais, Oeiras e Mafra (Clique aqui para ver mapa de localização / área de intervenção).

Tal como os restantes CRTIC’s para a Educação Especial do país, o seu principal objetivo é a avaliação dos alunos com Necessidades Educativas Especiais de caráter permanente, a fim de recomendar tecnologias/produtos de apoio, adequando-as às suas necessidades específicas.

Outra vertente importante do trabalho do CRTIC é a informação/formação dos docentes, profissionais de reabilitação e de saúde, famílias e assistentes operacionais, nomeadamente sobre as problemáticas associadas aos diferentes domínios de deficiência ou incapacidade, os produtos de apoio mais adequados e respetiva implementação.

A equipa do Centro de Recursos TIC de Sintra (CRTIC Sintra) é composta por duas docentes especializadas.

Contactos:

CRTIC Sintra
EB2,3 Padre Alberto Neto
Avenida Pedro Nunes 3-3A
2635-317 Rio de Mouro

Tf: 21 916 93 90 (ext: 29) / Tm: 93 259 62 22 / Email: crticsintra@gmail.com 

Sitio: http://sites.google.com/site/crticpan/

 

Equipa CRTIC Sintra:

Cátia Marques ♦  e-mail: catia.crtic@gmail.com

Margarida Loureiro ♦  e-mail: margarida.crtic@gmail.com